Kommentit
Hiidenkiven peruskoulun yhdeksäsluokkalainen hakkasi koulutoverinsa pahoin koulun pihalla. Välituntivalvojat näkivät tapahtuneen toinen lähti paikalta hakemaan apua, mitä teki toinen? Hän aikuisena ja opettajana seurasi katseella pahoinpitelyä. Onko todellakin opettajat näin "uusavuttomia" ettei pystynyt keskyttämään tappelua? Entä jatko? Opettajille ei mitään sanktioita ja pahoinpitelijä saa jatkaa koulunkäyntiä samassa koulussa. Pahoinpitelijä joutui väistymään. Miksi pahoinpitelijää ei siirretty toiseen kouluun tai erotettu koulusta? Miksi suomalaisessa koulujärjestelmässä uhri joutuu lähtemään? Mikä on välituntivalvojien vastuu näissä koulukiusaamistapauksissa? Opettajille maksetaan korvaus välitunti valvonnasta ja tässä tapauksessa heiltä tulisi ottaa korvaus pois, näitä katseella seuraajia koulumaaimassa on aivan riittävästi ja pahoinpitelijä erottaa koulusta tai siirtää toiseen kouluun.
Pitäisi ja pitäisi
Käsittämätöntä lammastelua. Onko suomalinen kouluyhteiskunta todella niin avuton että pelkää tuollaisia pahoinpitäjäterroristeja. Tällaiseen tekoon syyllistynyt oppilas pitää koko lähipiiriä ja opettajakuntaa ainakin alitajuisen pelon vallassa. Tässäkö, vai missä on syy kouluhallinnon omituiseen käyttäytymiseen ? Lieneekö tällainen pelon ilmapiiri levinnyt muuallekin yhteiskuntaan ?
Jarnila on esimerkki johtajasta, joka ei todellakaan tiedä, mitä kentällä tapahtuu. Olen töissä koulussa, jossa rehtori ja kuraattori eivät halua puuttua mihinkään ja vesittävät kaiken. Kun et tee mitään, et tee virhettä. Muu henkilökunta jää yksin, kun johto ei tee mitään. Kuraattori pyörii koulussa saamattomana ja samanlainen on rehtori. Koulussa voidaan huonosti. Jarnila jalkaudu kouluihin varsinkin niihin, joissa on oppilaskato. Kohtaa todellisuus!
Nimimerkki opetustyöläinen puhuu asiaa. Jarnila voisi myös seurata opettajien vaihtuvuutta ja käydä tutustumassa sellaisiin kouluihin, missä vaihtuvuutta on normaalia enemmän.
Erottaminen ei todellakaan ole hyvä vaihtoehto koska siitä kiusaajien tulevaisuus vai huononisi entisestään. Parempi vaihtoehto olisi siirtää pahimmat kiusaajat toisiin kouluihin ja siellä tarkemman valvonnan alaiseksi. Esimerkiksi välitunnit voisi pitää opettajien valvonnassa läksyjä tehden. Tämä erottaisi heidät entisestä kaveripiiristä ja vaikeuttaisi samanlaisen toiminnan jatkamista.
Rehtori ei perustellut, miksi tällaiseen ratkaisuun päädyttiin. Oleellista olisi tieto tekijän kansallisuudesta, siis taustoiltaan. Yksikään koulutoimessa ei oikein uskalla jakaa oikeutta, jos tekijä on maahanmuuttaja ja uhri suomalainen. Valitettavasti. Ja se on sääli.
















